Využití umělé inteligence při výuce

Učím s AI

Na webu Učím s AI najdete řadu praktických tipů a návodů, jak využívat umělou inteligenci ve výuce a přípravě na niPojďte spolu s námi odhalovat potenciál umělé inteligence ve vzdělávání na základních a středních školách.

Inspirace, zkušenosti a praktické tipy

Zkoumejte s námi možnosti využití umělé inteligence ve vzdělávání. Dozvíte se, co se vyučujícím osvědčilo, co je baví i kde narazili.

Studentské místnosti v aplikaci SCIOBOT. Jak fungují, jak je využít přímo v hodině a jaká je výhoda oproti volnému chatbotu.
Pojďme prozkoumat 4 populární AI asistenty – StoryAI, ChatGPT, Claude a DeepSeek – a podívat se, jak mohou pomoci učitelům s tvorbou originálních příběhů na míru jejich žákům.
Co říká šéf firmy Anthropic o budoucnosti umělé inteligence – a proč by to mělo zajímat učitele?
Miliony studentů, ocenění UNESCO a velké ambice. Jak funguje Squirrel AI – a proč je rozdíl mezi adaptivním a personalizovaným učením zásadní?

Sciobot

Generátor přípravy pro učitele na jakoukoliv hodinu.

Stačí zadat téma a třídu. ScioBot navrhne cíle a vytvoří kompletní přípravu včetně aktivit pro žáky. Hotovou přípravu si můžete upravit podle svých potřeb, stáhnout a vytisknout.

Návody.

V návodech najdete přehledné postupy, jak s AI aplikacemi pracovat krok za krokem. 

Ušetřete čas při opravování prací! Zkuste hlasové zadávání v Google Docs a zrychlete komentování žákovských úkolů až o polovinu.
Máte ve třídě žáky s různými čtenářskými dovednostmi. Jeden text je pro někoho příliš jednoduchý, pro jiného nečitelný. Diffit vytvoří z jednoho zdroje materiály přizpůsobené úrovni každého žáka.
Každý učitel zná situaci, kdy potřebuje rychle připravit interaktivní aktivitu do výuky, ale času je málo. Curipod nabízí efektivní řešení.
Z více než 80 nástrojů této AI platformy jsme pro vás vybrali dva, které mohou výrazně zkvalitnit výuku bez nadměrných časových nároků na přípravu.

Zůstaňte s námi v kontaktu

Přihlaste se k odběru našeho newsletteru.

Udělujete souhlas s tím, aby Vám společnosti www.scio.cz, s.r.o., IČ: 27156125, se sídlem Pobřežní 34, Praha 8) v souladu se zákonem č. 480/2004 Sb., o některých službách informační společnosti, zasílala své newslettery (obchodní sdělení) týkající se tematiky umělé inteligence v oblasti vzdělávání, případně svých dalších souvisejících produktů či služeb. Svůj souhlas udělujete na dobu 5 let a můžete jej kdykoliv odvolat na této webové stránce. Další informace naleznete zde.

Blog.

Přečtěte si články o etice AI, rozhovory s experty i zamyšlení nad dopady technologií na vzdělávání.

Když kliknutí způsobí průšvih: Tisíce ChatGPT konverzací volně dostupných ve vyhledávači Na konci července 2025 se ukázalo, že kvůli nešťastnému designu rozhraní uniklo téměř 100 000 soukromých konverzací z ChatGPT do výsledků Googlu. Stačilo zaškrtnout políčko „učinit konverzaci objevitelnou“ – a citlivé informace o žácích, osobní výpovědi i firemní dokumenty se staly veřejnými. Případ je varováním, jak snadno může dojít k narušení soukromí, a proč je třeba s AI nástroji zacházet opatrně – zvlášť ve školním prostředí.
Singapur investoval 1,8 miliardy dolarů do AI ve vzdělávání, ale technologie nenahrazuje učitele – naopak je staví do centra změny. Adaptivní systémy už pomáhají 540 000 žákům učit se vlastním tempem, zatímco učitelé získávají více času na individuální podporu.
Co když AI vezme našim žákům schopnost samostatně myslet? Článek analyzuje nejnovější studie o vlivu ChatGPT na kritické myšlení, přináší příběhy ze škol používajících AI a nabízí konkrétní strategie, jak učit tak, aby AI byla pomocníkem, ne berlí. Inspirace pro tvorbu ŠVP.
Jako učitel znám ten pocit – sedím večer u počítače s dvaceti otevřenými záložkami a hledám podklady na zítřejší hodinu. Najednou je půlnoc a jsem teprve v polovině. Co kdybychom místo toho měli výzkumného asistenta, který by za nás během několika minut prohledal stovky zdrojů a sestavil přehlednou zprávu s citacemi? Přesně to umožňuje funkce Deep Research (hluboký výzkum). Na rozdíl od běžných výstupů chatbotů, které poskytují rychlé odpovědi založené na svých tréninkových datech či rychlém projetí internetu, nástroje pro hluboký výzkum aktivně prohledávají internet, analyzují desítky až stovky zdrojů a vytvářejí strukturované, komplexní zprávy.