Inkluzivní vzdělávání je v současné době stále tématem, které dokáže vzbuzovat vášně. Mnoho pedagogů přemýšlí nad tím, jak efektivně zapojit žáky se speciálními vzdělávacími potřebami do běžné výuky. Zatímco společnost klade stále větší důraz na rovný přístup ke vzdělávání, praxe často naráží na řadu překážek. Učitelé sice mohou mít připravené kvalitní výukové materiály a aktivity, ty však ne vždy musí být vhodné pro děti se SVP. V takových situacích můžou moderní technologie založené na umělé inteligenci (AI) představovat cenný a pomocný nástroj. Pokročilé chatovací aplikace jako ChatGPT nebo Claude jsou schopny na základě vstupních souborů a kladených dotazů analyzovat stávající materiály, identifikovat možná rizika a bariéry pro žáky se SVP a zároveň navrhnout vhodná řešení.